山东金视野校园IT管家服务

校园信息化发展,从硬件升级到软件升级,目前更深化到了“运维升级”的层面,以应用为先导聚焦核心职责,强化信息化部门的组织与经费统筹、需求调研、协调能力运维等专业工作适当外包,让专业的人做专业的事。

    

校园IT管家服务能够为校园信息化发展带来的核心改变:

1、被动安全机制变为主动安全机制

过去校园信息化的运维往往是出现问题,解决问题的被动式响应,但是部分问题往往不体现在实际的运用中,例如校园服务器被入侵、师生数据信息被盗取、教学资源被复制等,并不会造成应用问题,从而长时间存在而不被发现。

一些硬件、管线由于长时间缺乏检修维护,等到出了问题才发现老化,故障等现象。

校园IT管家服务提供定期的全面检测服务,及时发现系统漏洞和安全隐患,工作作在事故发生之前,而不是弥补于事故发生之后。

2、事件解决形成透明管理机制

  在事件的发生、检测、处理方案、处理过程、验收结果等环节均提供透明化的、可与市场第三方进行比对的透明管理方案,给予学校充分的知情权和选择权。

3、从专项事件处理变为整体运维规划

从学校的整体需求和已有建设框架出发,尽量通过升级、扩容、兼容等方式实现学校对信息化发展的需求,避免重复建设,冲突建设等情况的发生。

于此同时能够第一时间掌握整个信息化产业的发展,为学校信息化发展提供方向、意见和资料。

4、以应用为导向的运维机制

  提供深入师生内部的运维交流制度,针对“想用什么”“想达到什么效果”“如何更快捷方便的实现”“如何切实应用于教学管理”等问题进行不定期深化交流,从需求、模式、培训、应用、资源等方面为学校提供全面的IT运维服务,以实际应用为导向,促进校园信息化的持续发展。

5、提供数字化运维报告

每个学期提供针对校园信息化发展的情况、效果、评估在内的全面数字化运维报告,让各方均可直观、切实地看到,感受到校园IT管家服务带来的改变。校园信息化IT运维服务外包,能够为学校提供更安全、可靠、可持续性发展的信息化服务体验,是未来校园信息化发展的趋势和方向。


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